PERTH AMBOY. Projecto avaliado em $283 Milhões é inaugurado no estado de New Jersey

A nova Escola Secundária de Perth Amboy – um projeto avaliado em $283,8 milhões – foi inaugurada oficialmente na semana passada. A instalação de última geração abrange 576.000 pés quadrados e é a maior escola de ensino secundário já construída pela Autoridade de Desenvolvimento Escolar de New Jersey.

Projectada para acomodar 3.300 alunos, a escola visa aliviar a superlotação no distrito.

O prédio de três andares possui espaços especializados, incluindo vários laboratórios como, por exemplo, um de artes culinárias, e uma sala de aula do Corpo de Treinamento de Oficiais de Reserva (ROTC).

As comodidades adicionais incluem também um auditório de 1.000 lugares, quatro ginásios e um centro multimédia.

A escola foi construída no local anteriormente ocupado pelo complexo habitacional federal Delaney Homes, que foi comprado pelas Escolas Públicas de Perth Amboy por $ 7,4 milhões.

Na cerimônia de inauguração, as autoridades responsáveis destacaram a importância do projecto.
“A abertura desta nova escola secundária é uma promessa para os nossos alunos e comunidade”, disse o superintendente assistente Damian Medina.

Espera-se que a escola promova a excelência acadêmica e atenda às diversas necessidades da população estudantil, 71% dos quais falam principalmente espanhol em casa.

O projecto, que começou a ser erguido em 2021, faz parte de um esforço mais amplo da Autoridade de Desenvolvimento Escolar para melhorar as instalações educacionais de New Jersey.

A agência concluiu, no total, 35 projectos desde o ano de 2011, adicionando mais de 30 mil novos lugares para alunos em todo o estado.

Apesar do financiamento limitado para novos projectos, a necessidade de edifícios escolares modernos permanece crítica em muitos distritos.

Os alunos da nova Perth Amboy High School começaram as suas aulas já nesta semana – mais concretamente na quinta-feira, dia 5 de Setembro – marcando assim o início de um novo capítulo para a educação nesta comunidade.